Siła edukacji pozaformalnej: Jak projekt wolontariacki zmienił moje spojrzenie
-
by
INPRO
Napisane przez Polinę Shtofel
W miarę jak świat się zmienia i ewoluuje, tak samo zmienia się nasz system edukacji. Mimo, że tradycyjna formalna edukacja w szkołach, na uczelniach i uniwersytetach od dawna była normą, to w ostatnich latach edukacja pozaformalna zyskuje na popularności. Ludzie zaczynają dostrzegać znaczenie edukacji nieformalnej oraz jej unikalne możliwości, jakie może ona zapewnić.
Czym więc jest edukacja formalna i nieformalna? Edukacja formalna jest zazwyczaj ustrukturyzowana i prowadzona w tradycyjnym środowisku, z ustalonym programem nauczania obejmującym kluczowe przedmioty, takie jak matematyka, gramatyka i nauki przyrodnicze. Uczniowie zdobywają wiedzę teoretyczną i praktyczną, a także kwalifikacje. Natomiast edukacja pozaformalna odbywa się poza tradycyjnym systemem edukacji i często poprzez ukryty program nauczania.
Z mojego osobistego doświadczenia wynika, że udział w projekcie wolontariackim pozwolił mi na własnej skórze przekonać się o korzyściach płynących z edukacji pozaformalnej. Uważam, że edukacja pozaformalna była bardziej angażująca, interaktywna i motywująca w porównaniu z edukacją formalną. Projekt, w którym brałam udział, nazywał się Inpro i dał mi możliwość uczenia się i rozwoju poprzez edukację nieformalną.

Jedną z rzeczy, które najbardziej doceniam w Inpro, było to, że szkolenie odbywało się w formie zabawy. Wykorzystanie energizerów i gier grupowych sprawiało, że proces nauki był bardziej zabawny i angażujący, co pozwalało wszystkim poczuć się zaangażowanymi. Takie podejście do nauki pomaga rozwijać umiejętności pracy zespołowej i komunikacji, co nie zawsze jest podkreślane w edukacji formalnej.
W przeciwieństwie do edukacji formalnej, edukacja pozaformalna wykorzystuje interaktywne i kreatywne metody nauczania. Uczniowie są zachęcani do aktywnego uczestnictwa w procesie nauki, poprzez pytania dyskusyjne, gry i prezentacje. Takie podejście do nauki pomaga uczniom lepiej zrozumieć materiał i zachęca do krytycznego myślenia.
Dla mnie najciekawszą częścią projektu Inpro były warsztaty na różne tematy, takie jak opowiadanie historii, opieka psychologiczna, różnice międzykulturowe, możliwości w ramach ESC oraz wystąpienia publiczne. Warsztaty pozwoliły mi uczyć się i eksplorować nowe tematy, których mogłam doświadczyć w ramach edukacji formalnej. Dodatkowo, kącik kulturowy był ekscytującym sposobem na poznanie innych kultur i języków. Możliwość praktykowania mówienia w innych językach bezpośrednio z native speakerami była wyjątkowym i wzbogacającym doświadczeniem.
Udział w projekcie Inpro pozwolił mi dostrzec znaczenie edukacji pozaformalnej i jej wpływ na rozwój osobisty. Pokazał mi, że edukacja pozaformalna może zapewnić bardziej kompleksową i wszechstronną edukację, z naciskiem na rozwój umiejętności praktycznych, miękkich oraz komunikacyjnych.
Podsumowując, edukacja pozaformalna nie powinna być pomijana we współczesnym systemie edukacji. Oferuje ona unikalne i wartościowe doświadczenie edukacyjne, które uzupełnia edukację formalną. Połączenie edukacji formalnej i pozaformalnej może pomóc jednostkom osiągnąć wyższy poziom rozwoju osobistego. Projekty takie jak Inpro stanowią doskonałą okazję dla ludzi do doświadczenia edukacji pozaformalnej i rozwijania swoich umiejętności oraz zdolności w zabawny i angażujący sposób.