FutureMinds: Sztuczna inteligencja dla lepszego jutra

Sztuczna inteligencja przestała być futurystycznym wymysłem z filmów science fiction czy niedostępną technologią z laboratoriów – dziś jest już częścią naszej codzienności. Wpływa na to, jak szukamy informacji, jak się komunikujemy, pracujemy czy uczymy. Nic więc dziwnego, że coraz częściej to właśnie młodzi ludzie zadają pytania o to, czym jest AI, co ze sobą niesie i jak mogą świadomie z niej korzystać.

Właśnie wokół tych pytań powstał projekt “FutureMinds: AI for a Better Tomorrow”, który na tydzień zgromadził w Rzeszowie 20 młodych osób z Węgier, Ukrainy, Czech i Polski w ramach wymiany młodzieżowej Erasmus+. Gospodarzem wydarzenia było stowarzyszenie INPRO, a głównym celem – odkrywanie, tworzenie i wymiana doświadczeń wokół sztucznej inteligencji w kontekście współczesnych wyzwań społecznych.

Przez cały tydzień uczestnicy przyglądali się AI zarówno od strony praktycznej, jak i etycznej. Dowiadywali się, jak działa, gdzie pojawia się w naszym życiu i w jaki sposób zmienia takie obszary jak edukacja, zdrowie czy środowisko. Nie zabrakło też głębszych rozmów o odpowiedzialności, prywatności danych, algorytmicznych uprzedzeniach i ryzyku uzależnienia od technologii.

Jednym z najbardziej praktycznych efektów była wspólna praca nad bankiem promptów – zbiorem instrukcji i pomysłów pomagających w bardziej świadomym i skutecznym korzystaniu z narzędzi AI. Bo tu nie chodziło tylko o to, by wiedzieć, czym jest AI – ale jak mądrze z niej korzystać.

Ważnym elementem programu była również kreatywność. W jednej z sesji uczestnicy, pracując w grupach, stworzyli fikcyjne scenariusze przyszłości z wykorzystaniem AI, które następnie przedstawili w formie krótkich inscenizacji. To była świetna okazja, by połączyć technologię z opowiadaniem historii i pobudzić wyobraźnię.

Nie zabrakło też lokalnych akcentów – wspólny spacer po Rzeszowie i wizyta w Rzeszowskich Piwnicach pozwoliły lepiej poczuć miasto i jego historię, pokazując, że nowoczesność i dziedzictwo mogą się wzajemnie uzupełniać.

Na zakończenie uczestnicy przyjrzeli się temu, jak AI może wspierać młodzież w korzystaniu z programów takich jak Erasmus+ – od pisania listów motywacyjnych po efektywne wyszukiwanie projektów. W podsumowującej sesji dzielili się swoimi refleksjami, zaskoczeniami i planami na to, jak zdobytą wiedzę przenieść do własnego życia – prywatnego, edukacyjnego czy zawodowego.

„FutureMinds” to nie był tylko projekt o technologii. To był projekt o sprawczości. Pokazał, że kiedy młodzi ludzie spotykają się z otwartością, ciekawością i poczuciem celu, mogą stać się nie tylko użytkownikami technologii – ale twórcami lepszego jutra.

Projekt został zrealizowany dzięki wsparciu finansowemu Unii Europejskiej w ramach programu Erasmus+.